“Leer es algo más que descifrar; aunque toda lectura suponga un desciframiento. Leer es construir sentido. No sólo se lee lo que está cifrado en letras. Se lee una imagen, la ciudad que se recorre, el rostro que se escudriña. Se buscan indicios, pistas, y se construye sentido, se arman pequeños cosmos de significación en los que uno, como lector, queda implicado.”
Bajo esta premisa hemos realizado SESIONES SIMULTÁNEAS DE LECTURA , donde nuestros alumnos optaron por el cuento que les gustaría escuchar.
SORPRESA, INQUIETUD Y ALEGRÍA marcaron estas jornadas.
