Instituto Educacional Estrada

LO QUE NUESTRO INSTITUTO

TIENE PARA OFRECERTE

Y NUESTROS VALORES MÁS IMPORTANTES

Orientación

Orientar al niño y al joven en un constante aprender a ser, aprender a hacer, aprender a conocer y aprender a vivir.

Formación

Formar al niño y al joven en una acción enriquecedora de una formación moral y cívica que posibilita la democracia interior para un vivir y un accionar con ella y en ella.

VALORES

Lograr del niño y del joven seres capaces de percibir, crear y accionar desde los valores para un aprender a emprender su propio proyecto de vida.

TENEMOS LO QUE SU HIJO NECESITA

El Instituto Educacional Estrada de Villa Luzuriaga, La Matanza, DI.PR.E.GE.P. Nª 2188, dentro de su ideario marca como uno de sus objetivos formar al niño y al joven sobre principios fundamentales de la construcción de la moral y el respeto por la libertad de conciencia, fomentar el desarrollo de la creatividad y expresión de las distintas manifestaciones del arte y la literatura y conocer y valorar nuestra tradición, patrimonio cultural y el medio ambiente.

ESCUELA, UN LUGAR DE ENCUENTRO

En este mundo globalizado, nuestro instituto se propone crear hábitos de convivencia fundados en valores tales como la solidaridad, la libertad, la justicia y el amor por la vida. En base a estos valores, hemos abierto las puertas a proyectos innovadores que se encuadren dentro del paradigma de la inclusión y la diversidad.

Nuestra institución desarrolla la propuesta educativa en los tres niveles: inicial, primario y secundario

NUESTRA MOTIVACIÓN

Motiva, hoy al I.E.E proponer una oferta educativa donde el desafío, el coraje, la propuesta y la participación son elementos indispensables para forjar el futuro en el cambio educativo.

Nuestra institución desarrolla la propuesta educativa en los tres niveles, inicial, primario y secundario.

Para nuestra Escuela Secundaria se ha elegido la orientación en Bachiller en Ciencia Sociales conforme a la demanda de nuestra comunidad y en continuidad con la orientación histórica de nuestra antigua Escuela Media.

ATENCIÓN PERSONALIZADA

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PROYECTOS EN DESARROLLO

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SALIDAS EDUCATIVAS

La perspectiva cognoscitiva de la teoría del aprendizaje significativo de AUSUBEL se orienta al logro de aprendizajes significativos con sentido y al desarrollo de habilidades estratégicas y específicas.

ÚLTIMAS NOVEDADES

PROMOCIÓN DE LA SALUD

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Disertante: Juan Pablo Picón Ejes: LESIONES – SEDENTARISMO – NUTRICIÓN. Temas de relevancia institucional: LESIONES Lesiones más frecuentes en la actividad física escolar. ¿cómo prevenir? Actividades oportunas y convenientes que…

SESIONES SIMULTÁNEAS DE LECTURA

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“Leer es algo más que descifrar; aunque toda lectura suponga un desciframiento. Leer es construir sentido. No sólo se lee lo que está cifrado en letras. Se lee una imagen,…

PROYECTO INSTITUCIONAL: “EL VALOR DE LA PALABRA”

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